課程名稱 |
日文二上 Japanese (Ⅱ) (1) |
開課學期 |
101-1 |
授課對象 |
外國語文學系 |
授課教師 |
林芬蓉 |
課號 |
JpnL3047 |
課程識別碼 |
107 32521 |
班次 |
19 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四@,5,6(~14:10) |
上課地點 |
共407 |
備註 |
日籍或以日語為母語之學生請勿選修.第二外語擇一修習兩年.不符先修條件的學生請自行退選. 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011J2_b |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
■上學期
期中考範圍
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
17.‘說’字句(普通體、引用、敘述意見・想法等)
18. 名詞子句(連體修飾、建議・勸告等)
19.條件句一(原因、理由、條件等)
期末考範圍
20.結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
21.理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等)
22.能力句(能力等)
23.條件句二(意志、決心、預定、計畫等)
24.推測句(推斷、行動的目標、目的、變化而成的結果狀態等)
■下學期
25.命令句(命令、禁止、引述等)
26.‘來’字句(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
27.‘看’字句(試行、強調完了、完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等)
28. 條件句三
29.樣態句(推測、目的、超出限度等)
30.被動句(直接被動句、間接被動句等)
31.被動句二(直接被動句)
32.傳聞句(從別人那裡聽來的訊息、疑問句附加表現等)
33.推理句(根據具體跡象或針對可能性等推測、根據邏輯或理論等推斷)
34.經驗句二(表傾向或有此情形、決定或變化結果等) |
課程目標 |
培養學習者:
習得日語進階句型。
奠定進階日語會話技巧。
閱讀進階日語文章能力。
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課程要求 |
無故曠課達3次者,則不給予學分 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
《來學日本語(初級1)》尚昂文化
《來學日本語(初級2)》尚昂文化 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
平常成績 |
40% |
包括出席率、上課狀況與平常小考 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/13 |
L-16 |
第2週 |
9/20 |
L-16 |
第3週 |
9/27 |
L-17;
test-1:L-16單字+文法 |
第4週 |
10/04 |
L-17,L-18;
test-2: L-17單字 + 禮貌體→普通體 |
第5週 |
10/11 |
L-18;
test-3: L-17文法 + L-18單字 |
第6週 |
10/18 |
L-18;
test-4: L-19單字 |
第7週 |
10/25 |
L-18,L-19;
test-5:L-18文法 |
第8週 |
11/01 |
L-19,「∼のです」 |
第9週 |
11/08 |
期中考 |
第10週 |
11/15 |
校慶放假 |
第11週 |
11/22 |
L-20 |
第12週 |
11/29 |
L-20,L-21;
test-6: L-20單字 |
第13週 |
12/06 |
L-21;
test-7:L-20文法 |
第14週 |
12/13 |
L-22;
test-8: L-21 單字+文法 |
第15週 |
12/20 |
L-23;
test-9: L-22 單字+文法
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第16週 |
12/27 |
L-24;
test-10: L-23單字+文法 |
第17週 |
1/03 |
L-24 |
第18週 |
1/10 |
期末考 |
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